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25 de Abril!

em abril 22, 2020

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Concurso Nacional de Leitura (1ª fase)

Ler, ler e ler Ler para descobrir, viajar, sorrir, sonhar... Ler para aprender, divulgar, questionar, entreter... Ler... Aqui está uma nova edição do Concurso Nacional de Leitura Os desafios de leitura são O principezinho , de Saint-Exupéry (3º ciclo) Estórias Abensonhadas, Mia Couto. Aproveitem a pausa letiva e descubram estes livros. Em Fevereiro (início) teremos a nossa prova!!! Ficamos à vossa espera para as inscrições/participação! https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/358857/mod_resource/content/1/Est%C3%B3rias%20Abensonhadas%20-%20Mia%20Couto.pdf

Miúdos a votos 2021-22

Os Miúdos a votos estão em marcha A campanha está a decorrer... Se todos colaborarmos será uma campanha mais animada e mais repleta de partilhas, de trocas de ideias, de debates... Todos melhoramos quando acrescentamos valor aquilo que já existe... Os livros estão à espera de leitores e de críticos que os defendam... Partilha connosco a tua opinião!!! Vê os livros propostos para o Secundário! https://padlet.com/bibliotecaluisdefreitasbranco/y2viv7ypqy7xs9rz Repara nos blocos: há alguns cartazes, luas e outras surpresas... Fica atento! Enriquece a campanha! E também muito importante: vota no dia 23 de Março!

T&M asseguram o segundo lugar na primeira edição nacional do Oeiras Internet Challenge

PARABÉNS, EQUIPA! A prova decorreu hoje, dia 28 de abril, entre as 10.00h e as 12.00h, na modalidade de videoconferência via Google Meet, a fim de permitir a participação das 45 escolas de todo o país. Em cada escola, cada equipa realizou os desafios Kahoot na Biblioteca Escolar. Na BE da ESLFB, com o acompanhamento do professor Ricardo Calado, o Miguel Sol e o Tomás Nogueira, do 12.º A, apuraram-se desde logo para a meia-final, onde ficaram em primeiro lugar. Na final, asseguraram o segundo lugar e garantiram a presença do munícipio de Oeiras no pódio. Graças a esta prestação, a BE vai receber um prémio para continuar a atualizar o seu fundo documental.

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Maria Filomena Santos / AEPA - ESLFB